| Society Presence | Title | Título | Titre | Overview | |
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Antilles, Cuba |
A Place to Teach, in Sancti Spiritus, Cuba |
Espacio para Educar, en Sancti Spiritus, Cuba |
Espace pour l'Education (Espacio para Educar), à Sancti Spiritus, Cuba |
Background Primary and secondary education in Cuba was once of high quality. At the moment, due to lack of resources, a significant number of teachers prefer to earn a living in other activities; salaries are derisory, and adolescents, especially those in lower secondary... El contexto La educación primaria y secundaria en Cuba en otros tiempos fue de mucha calidad. En este momento, por falta de recursos, un número significativo de profesores prefieren ganarse la vida en otras actividades; los sueldos son irrisorios, y los adolescentes,... Le contexte L'enseignement primaire et secondaire à Cuba était autrefois de grande qualité. À l'heure actuelle, en raison du manque de ressources, un nombre important d'enseignants préfèrent gagner leur vie dans d'autres activités ; les salaires sont dérisoires et les... |
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Argentina/Uruguay |
Improvement and upgrading of the educational proposal for the students of Sacred Heart School, Paso Carrasco. |
Mejora y actualización de la propuesta educativa parael alumnado del Colegio del Sagrado Corazón, Paso Carrasco |
Amélioration et mise à niveau de la proposition éducative pour les élèves de l'école du Sacré-Cœur, Paso Carrasco |
Background As a result of the economic crisis caused by the pandemic, the vulnerable financial situation of the school's family has been further affected. Many have considered withdrawing their children from the school because they could not afford the fees or have asked... Contexto Como consecuencia de la crisis económica provocada por la pandemia, la vulnerable situación financiera de las familias de la escuela se ha visto aún más afectada. Muchos se han planteado retirar a sus hijos de la escuela porque no podían pagar la matrícula o han pedido más... Contexte La crise économique provoquée par la pandémie a aggravé la situation financière précaire des familles de l'école. Beaucoup ont envisagé de retirer leurs enfants de l'école parce qu'ils ne pouvaient pas payer les frais de scolarité ou ont demandé des réductions... |
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Argentina/Uruguay |
Post-pandemic learning in a school on the move, Villa Jardin |
Aprendizajes en la post pandemia de una escuela en movimiento, Villa Jardín |
Apprentissage post-pandémie dans une école qui bouge, Villa Jardin |
Background Following the Covid pandemic, teaching methods have had to reorganise (online, social distancing and outdoors). Activities This project, set in a deprived neighbourhood in the suburb of the capital, strengthened the school on-site... Contexto Tras la pandemia de Covid, los métodos de enseñanza han tenido que reorganizarse (en línea, distanciamiento social y al aire libre). Actividades Este proyecto, situado en un barrio desfavorecido de la periferia de la capital, reforzó... Contexte Suite à la pandémie de Covid, les méthodes d'enseignement ont dû se réorganiser (en ligne, distanciation sociale et en plein air). Activités Ce projet, situé dans un quartier défavorisé de la banlieue de la capitale, a renforcé l'... |
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Argentina/Uruguay |
Professional formation for young people inVilla Jardín (Formación para el trabajo para los jóvenes de Villa Jardín) |
Formación para el trabajo para los jóvenes de Villa Jardín |
Une formation professionnelle pour les jeunes de Villa Jardín (Formación para el trabajo para los jóvenes de Villa Jardín) |
Background Villa Jardín is a marginalised suburban area of the capital Buenos Aires. Objective To improve the quality of high school education in Villa Jardin. Indirectly, it aims to offer its beneficiaries, marginalised teenagers, new... El contexto Villa Jardín es un área suburbana marginada de la capital Buenos Aires. El objetivo Mejorar la calidad de la educación secundaria en Villa Jardín. Indirectamente, pretende ofrecer a sus beneficiarios, los adolescentes... Le contexte Villa Jardín est une banlieue marginalisée de la capitale Buenos Aires. L'objectif Améliorer la qualité de l'enseignement secondaire à Villa Jardin. Indirectement, il s'agit d'offrir à ses jeunes participants, des adolescents... |
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Australia/New Zealand |
Connecting with the Aboriginal Culture |
Conectándose con la cultura aborigen (Connecting with the Aboriginal Culture) |
Se connectant à la culture aborigène (Connecting with the Aboriginal Culture) |
Background Aboriginal students tend to leave school earlier than their cohorts and as a consequence live with a lower standard of education. Objective: To improve aboriginal children and youth’s standard of education. ... El contexto Los y las estudiantes aborígenes cuentan con un taso de abandono escolare mayor que sus pares, dejándoles con una desventaja de saber en la vida. El objetivo Mejorar el nivel educativo de los niños, las niñas y los y las jóvenes... Le contexte Parmi les étudiants aborigénes, le taux d'abandon scolaire est plus élevé que celui de la moyenne; cet handicap de connaissance les place dans une position de désavantage dans la vie. L'objectif Améliorer le niveau d'éducation des... |
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Chile |
Ayekantun |
Ayekantun |
Ayekantun |
Objective The specific objective is enhance the development of new social and personal skills of the youth of Michaihue. Activities Artistic workshops. Boost participation to workshops. Outcomes Youth have... El objetivo Contribuir al crecimiento integral de los y las jóvenes de Michaihue, proporcionando espacios de recreación en torno a actividades deportivas, artísticas, donde desarrollen nuevas habilidades personales y sociales. Las actividades ... L'objectif L'objectif spécifique est de favoriser le développement de nouvelles compétences sociales et personnelles chez les jeunes de Michaihue. Les activités
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Chile |
Cultural cart (Carrito Cultural) |
Carrito Cultural (Cultural Trolley) |
Charette culturelle (Carrito cultural) |
Objective To develop children’s social, artistic and physical skills. Activities To provide a recreational and cultural space in Antofagasta with story telling, art and sport workshops. Workshops run every Saturday from March to December as... El objetivo Ofrecer un espacio recreativo cultural que permita a los niños ir desarrollando sus habilidades sociales, artísticas, y físicas, por medio de talleres de cuento, arte, y del deporte Las actividades: Brindar un espacio recreativo y... L'objectif Développer les compétences sociales, artistiques et physiques des enfants. Les activités Offrir un espace récréatif et culturel à Antofagasta avec des ateliers de lectures, d'art et de sport. Les ateliers se déroulent tous les... |
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Chile |
Educational Workshops (Talleres Educativos ) |
Talleres Educativos |
Ateliers éducatifs (Talleres Educativos) |
Objective To offer a space for after-school tutoring and the development of personal skills for children of Michaihue (city of Concepcion). Activities Training for instructors; after-school tutoring workshops; sport and arts activities;... El objetivo Proporcionar un espacio de apoyo escolar y desarrollo de habilidades personales a niños y niñas del sector de Michaihue, ciudad de Concepción. Las actividades Jornadas de formación para monitores, Talleres de Reforzamiento Escolar... L'objectif Offrir un espace pour le soutien extrascolaire et le développement des compétences personnelles pour les enfants de Michaihue (ville de Concepcion). Les activités Formation de moniteurs ; ateliers de soutien scolaire ; activités... |
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Chile |
More commitment to and service quality for the excluded and weak, Michaihue, Concepción (Más Compromiso y Calidad del Servicio a los Excluidos y Debiles, Fundación Con Tus Manos) |
Más Compromiso y Calidad del Servicio a los Excluidos y Debiles, Fundación Con Tus Mano, Michaihue, Concepción |
Plus d’engagement envers et de qualité de service pour les exclus et les faibles, Michaihue, Concepción (Más Compromiso y Calidad del Servicio a los Excluidos y Debiles, Fundación Con Tus Manos) |
Objective The project aimed to improve school results of 90 young people of the poor and vulnerable outskirts of Michaihue (city of Concepcion). Activities Its main activities were after-school tutoring for children/youth with high social... El objetivo El proyecto tenía por objeto mejorar los resultados escolares de 90 jóvenes de las afueras pobres y vulnerables de Michaihue (ciudad de Concepción). Las actividades Sus principales actividades eran la tutoría extraescolar para niños... L'objectif Le projet visait à améliorer les résultats scolaires de 90 jeunes de la périphérie pauvre et vulnérable de Michaihue (ville de Concepcion). Les activités Ses principales activités étaient l'appui scolaire après l'horaire scolaire... |
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Chile |
Restorative Practice, The Circle Method (Práctica Restaurativa, El Círculo) |
Práctica Restaurativa, El Círculo |
Pratique restauratrice, la méthode du cercle (Práctica Restaurativa, El Círculo) |
Background In the Sacred Heart School of Lo Espejo (Santa Olga), violence was a daily matter among students that could not manage conflict resolution with dialogue, peacefully and respectfully. Objective Structure a class routine to handle... El objetivo Instalar RUTINA al interior de la sala de clases a partir del método del CÍRCULO. Generar una conversación democrática donde cada alumna/o participe con respeto. A lo largo del tiempo se espera que las/os alumnos se conecten con su mundo interior logrando el... Le contexte Dans l'école du Sacré-Cœur de Lo Espejo (Santa Olga), la violence était une affaire quotidienne entre les élèves qui ne pouvaient pas gérer la résolution des conflits par le dialogue, de manière pacifique et respectueuse. L'objectif ... |
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