Background
Following the Covid pandemic, the HIV/AIDS affected/infected children of School of Life appeared less motivated towards their future. A higher number of school dropouts was registered and its consequences (early pregnancies, forced marriages, streetism, family violence).
Activities
Para mayor información, contacta con el administrador de la base de datos JPIC. Fecha de la entrada: 2024/06/25
Fecha de la última variación: 2024/06/25
Background
The Uganda school curricula focus mainly on academic teaching, leaving aside hands-on skills. Graduated students’ job hunting was much limited to white collar jobs. At the Kalungu Girl Training Centre (KGTC), students mainly come from rural areas, whose parents could not afford higher education fees, and where office work is little.
Activitites
Para mayor información, contacta con el administrador de la base de datos JPIC. Fecha de la entrada: 2024/06/21
Fecha de la última variación: 2024/06/24
Backgroung
The sanitarian and hygiene conditions in the St Charles Lawanga Health centre did not meet the required standards; laundry took place in the sluice room set in the labour ward. Patients were exposed to higher spread of infections and midwives were distracted during their service.
Activities
The project supported the construction of an annex room for exclusive laundry activities. The laundry room includes dobby sinks, wardrobes to store bedlinen, electricity wiring, proper drainage and a couple of washing machines.
Para mayor información, contacta con el administrador de la base de datos JPIC. Fecha de la entrada: 2024/06/20
Fecha de la última variación: 2024/06/20
El Día Internacional de la Niña (IDG), que suele celebrarse el 11 de octubre de cada año, tuvo lugar este año el 10 de octubre en la sede de la ONU en Nueva York.
Rose Nyawira rscj partage sa réflexion sur la protection de l'environnement et comment l'environnement prend également soin de nous à son tour.
« J'ai vu de nombreuses RSCJ partager le peu de connaissances qu'elles possèdentavec des collaborateurs collègues, avec des étudiants et avec la fraternité communauté de l'école, Faire en sorte que chaque jour afin de s'assurer que chaque jour, chacun travaille pour la justice et la paix ».
Regardez la vidéo ci-dessous :
Rose Nyawira rscj comparte su reflexión sobre el cuidado del medio ambiente y cómo el medio ambiente también nos cuida a nosotros.
He visto a muchas RSCJ compartir el poco conocimiento que tienen, con colaboradores, estudiantes y la fraternidad de la escuela. Para que cada día, cada uno trabaje por la justicia y la paz."
Vea el video a continuación:
Rose Nyawira rscj shares her reflection on caring for the environment and how the environment also cares for us in turn.
"I have witnessed many RSCJ share the little knowledge they have, with collaborators, students, and the school fraternity. To make sure that each day, each one works towards justice and peace."
Watch the video below:
Gosia, médecin polonaise, a participé à un programme de volontariat à Moroto, en Ouganda, organisé par les sœurs du Sacré-Cœur de Varsovie. Elle raconte son expérience ci-dessous.
Páginas
Print
