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El Día Internacional de la Niña (IDG), que suele celebrarse el 11 de octubre de cada año, tuvo lugar este año el 10 de octubre en la sede de la ONU en Nueva York.
El tema principal: Invertir en los derechos de las niñas: Nuestro liderazgo y bienestar, se dividió en 10 subtemas. Cada subtema se presentó en un día diferente antes de la celebración del IDG. Niñas de diferentes grupos de Organizaciones No Gubernamentales (ONG) que habían organizado su interés con subtemas específicos tomaron el liderazgo y abogaron por los derechos específicos de las niñas a través de diferentes plataformas mediáticas. Cada grupo decidió cómo presentar el subtema que había elegido.
La Sociedad del Sagrado Corazón trabajó en red con el Instituto de la Santísima Virgen María (Hermanas de Loreto) y la Congregación del Espíritu Santo para defender el derecho de las niñas a una educación de calidad. La Sociedad estuvo representada por un total de 9 niñas de 5 colegios del Sagrado Corazón de todo el mundo. Dos niñas eran del Convento del Sagrado Corazón de Nueva York, calle 91, una de la Escuela Primaria Laini Saba de Kenia, una de la Escuela del Sagrado Corazón de Sapporo-Japón, tres del Colegio Sagrado Corazón Sophia de Mumbai-India y dos de la Escuela Primaria del Sagrado Corazón de Kyamusansala-Uganda. Nuestras niñas hablaron de cómo la educación las ha transformado.
El acto del día Internacional de la Niña contó con la presencia de las organizaciones de las Naciones Unidas que promueven los derechos de la niña. Además del comité del Grupo de Trabajo sobre la Niña (WGG) que organizó este acto, UNICEF (Fondo Internacional de Emergencia de las Naciones Unidas para la Infancia), UNFPA (Fondo de Población de las Naciones Unidas), ONU Mujeres y Plan International apoyaron a las niñas en la celebración de este evento. El Secretario General, Antonio Guterres, en su discurso escrito, leído por una de las niñas moderadoras, hizo un llamamiento para que se preste mayor atención y se destinen más recursos a las áreas clave que permiten a las niñas hacer realidad sus derechos y alcanzar su pleno potencial.
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