Pestañas verticales Panorama Objective To improve school environment conditions. Activities: Environment Club; Clean Environment: children limiting litter, admonishing the litter-bugs and picking up litter themselves; each classroom has a bin for rubbish with ‘KEEP ME CLEAN’ written on it . Aesthetics of the environement: children to plant and water flowers. Clean air: use of bio-gas for cooking made from cow dung (cut down on charcoal, firewood, and ordinary gas); use of solar heaters (cut down on the use of firewood because water used for cooking is heated this way) Soil fertility and health: Children grow their own crops using natural manure (chicken droppings). Water management: We harvest rain water in tanks to reduce the use of spring water and water from streams. Waste Prevention: children to serve themselves with only what they can eat preventing food waste . El objetivo Mejorar las condiciones del entorno escolar. Las actividades Club de medio ambiente; limpieza del entorno: el alumnado limita la producción de basura, amonesta a quienes la tiran al suelo y recogen ellos mismos la basura; cada aula tiene un cubo de basura con la inscripción "MANTENGAN LA LIMPIEZA". Estética del entorno: el alumnado planta y riegan flores. Aire limpio: uso de biogás para cocinar a partir de estiércol de vaca (se reduce el uso de carbón, leña y gas ordinario); uso de calentadores solares (se reduce el uso de leña porque así se calienta el agua para cocinar) Fertilidad y salud del suelo: El alumnado cultiva sus propias cosechas utilizando abono natural (excrementos de pollo). Gestión del agua: Recogemos el agua de lluvia en tanques para reducir el uso de agua de manantial y de los arroyos. Prevención de desperdicio alimentar: cada alumno se sirven sólo lo que puede comer evitando el desperdicio de alimentos. Presencia de la Sociedad: Uganda-Kenia Enfoque del proyecto: Planeta Imperativo JPIC: Cuidar de nuestra Casa Común Persona de contacto: RSCJ Pueblos a los que se atiende Pueblos a los que se atiende: Agentes de transformación (Educadores y educadoras) Calendario Estado del proyecto: En curso Documentos: No documents currently. Para mayor información, contacta con el administrador de la base de datos JPIC. Fecha de la entrada: 2017/04/25Fecha de la última variación: 2022/01/20