Pestañas verticales

Panorama

Background

Aboriginal students tend to leave school earlier than their cohorts and as a consequence live with a lower standard of education.

Objective:

To improve aboriginal children and youth’s standard of education.

Activities:

1. Aboriginal students Education

  • The Stuartholme Sacred Heart School (Brisbane) has partnered with the Cape York Leaders Program to educate indigenous students.

  • Enrollment-free of approximately 20 indigenous students in Years 7 – 12.

  • Provide boarding accommodation for the enrolled Aboriginal students

2. Awareness Raising about Aboriginal Culture

Activities of awareness raising in the school to provide an understanding of indigenous culture to all students to enhance their participation in the national agenda of Reconciliation Australia:

  • The National Sorry Day and NAIDOC (National Aboriginals and Islanders Day Observance Committee) Week are celebrated in the school through liturgy and activities.

  • An opportunity was provided in 2013 for some of the staff and students to visit Cherbourg, an aboriginal community some three hour’s drive from Brisbane.

Outcomes

  • 20 Aboriginal students have increased their standard of education.

  • A strong relationship has been established between local elders from Inala, Murgon and Cherbourg.

  • Students have strengthened ties with the Aboriginal culture.

 

El contexto

Los y las estudiantes aborígenes cuentan con un taso de abandono escolare mayor que sus pares, dejándoles con una desventaja de saber en la vida. 

El objetivo

Mejorar el nivel educativo de los niños, las niñas y los y las jóvenes aborígenes.

Las actividades

1. Escolarización de los y las estudiantes aborígenes

El colegio de Stuartholme del Sagrado Corazón (Brisbane) se ha asociado con el Cape York Leaders Program para ofrecer una escolarización a los y las estudiantes indígenas.

  • Matriculación gratuita de aproximadamente 20 estudiantes indígenas en los cursos de 7 a 12.
  • Proporcionar alojamiento en régimen de internado a los y las estudiantes aborígenes matriculados y matriculadas.

2. Concienciación sobre la cultura aborigen

Actividades de sensibilización en el colegio para proporcionar un comprender de la cultura indígena a todos los estudiantes y todas las estudiantes para fomentar su participación en la agenda nacional de Reconciliación de Australia:

  • El Día Nacional del Perdón y la Semana NAIDOC (Comité Nacional de Observación del Día de los Aborígenes e Isleños) se celebran en el colegio a través de una liturgia y las actividades.
  • En 2013 se brindó la oportunidad de que parte del personal, los alumnos y las alumnas visitaran Cherbourg, una comunidad aborigen a unas tres horas en coche de Brisbane.

Los resultados

  • 20 estudiantes aborígenes han aumentado su nivel de educación.
  • Se ha establecido una fuerte relación entre los mayores de Inala, Murgon y Cherbourg.
  • Los y las estudiantes han reforzado los lazos con la cultura aborigen.

Le contexte

Parmi les étudiants aborigénes, le taux d'abandon scolaire est plus élevé que celui de la moyenne; cet handicap de connaissance les place dans une position de désavantage dans la vie. 

L'objectif 

Améliorer le niveau d'éducation des enfants et des jeunes aborigènes.

Les activités 

1. Scolarisation des étudiants aborigènes

L'école Stuartholme Sacred Heart (Brisbane) a établi un partenariat avec le Cape York Leaders Program pour la scolarisation des étudiants autochtones.

  • Inscription sans frais d'environ 20 étudiants aborigènes de la 7ème à la 12ème année.
  • Fournir un hébergement en internat pour les étudiants aborigènes inscrits.

2. Sensibilisation à la culture aborigène

Activités de sensibilisation dans l'école pour fournir une connaissance de la culture aborigène à tous les élèves afin d'améliorer leur participation au Programme national de réconciliation de l'Australie :

  • Le National Sorry Day et la semaine NAIDOC (National Aboriginals and Islanders Day Observance Committee) sont célébrés à l'école avec des liturgies et des activités spécifiques.
  • Une occasion a été offerte en 2013 à une partie du personnel et des élèves de visiter Cherbourg, une communauté aborigène située à environ trois heures de route de Brisbane.

Les résultats

  • 20 étudiants aborigènes ont accru leur niveau d'éducation.
  • Une relation forte a été établie entre les anciens d'Inala, de Murgon et de Cherbourg.
  • Les étudiants ont renforcé les liens avec la culture aborigène.
Presencia de la Sociedad: 
Australia-Nueva Zelanda
Enfoque del proyecto: 
Personas
Imperativo JPIC: 
Transformar y ser Transformadas
Persona de contacto: 
Rita Carroll rscj (Chaplain)
Extra comments: 

The Aboriginal and Torres Strait Islander flags are flown as a symbol of our commitment to the recognition of our heritage, reinforcing understanding and valuing the contributions of Aboriginal and Torres Strait Islander people.

Commentaires supplémentaires: 

Les drapeaux des aborigènes et des insulaires du détroit de Torres flottent comme un symbole d'engagement de de l'école de Stuartholme à reconnaître l'héritage national, à renforcer la compréhension et à valoriser les contributions des aborigènes et des insulaires du détroit de Torres.

 

Comentarios Adiccionales: 

Las banderas de los aborígenes e isleños del Estrecho de Torres ondean como símbolo del compromiso del colegio de Stuartholme en reconocer el patrimonio nacional, reforzando la comprensión y valorando las contribuciones de los aborígenes e isleños del Estrecho de Torres.

Pueblos a los que se atiende
Pueblos a los que se atiende: 
Niños y niñas, y jóvenes
Franja de edad del grupo atendido: 
Jóvenes 18 - 25, Niños 0 - 17
Número de personas atendidas: 
05-50

Indigenous students (Australian Aboriginal)

Indireclty: agents of transformation, the Stuartholme Sacred Heart School students

 

 

Estudiantes indígenas (aborígenes australianos)

Indirectamente: agentes de transformación, los estudiantes del colegio Stuartholme del Sagrado Corazón

Etudiants aborigènes d'Australie

Indirectement: agents de transformation, les étudiants de l'école Stuartholme du Sacré-Cœur.

Calendario
Fecha de inicio: 
2013-01
Estado del proyecto: 
En curso
Documentos: 
http://www.stuartholme.com/

Stuartholme Sacred Heart School web page

Página web del Colegio del Sagrado Corazón de Stuartholme

Site internet de l'école du Sacré-Cœur de Stuartholme

http://www.cherbourg.qld.gov.au

Cherbourg, an aboriginal council

Cherbourg, un ayuntamiento en territorio aborigen

Cherbourg, une mairie sur territoire aborigène 

http://www.naidoc.org.au

The web site of the NAIDOC, the National Aboriginals and Islanders Day Observance Committee

La página web de NAIDOC (el comité del día nacional de la celebración de los aborigenes e isleños) 

Le site internet de NAIDOC (le comité de la journée nationale de la célébration des aborigènes et des insulaires)



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Fecha de la entrada: 2017/04/25
Fecha de la última variación: 2022/09/13