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Overview

Background

Since 1956, Granja Hogar focuses on children and young people of Chihuahua living in conditions of extreme poverty, being at risk of social marginalisation, living in disintegrated families, victims of violence and abandonment. Most of them are of Rarámuri origine.

The Rarámuri indigenous group, inhabitants of the sierra Tarahumara (mountain), migrate to the city of Chihuahua for a better life yet in the urban environment their lives turn to be even more extreme (language barrier, cultural chock, accommodation in unofficial settlements without energy and safe water, health hazards, lack of basic nutrition, unemployment).

Children and young people that enter Caja Hogar fall under the following physical conditions: low height and weight from malnutrition, prone to disease from lack of hygiene; no school enrolment, poor school achievement, learning problems.

Objectives

To provide a home to marginalised children and young children. Home as accommodation, education and healthy habits.

Activities

Education

  • Formal education in pre-schooling, primary, middle school and high school. Primary school attendance amounts to 154 pupils, kindergarten is home to 24 children; 19 teens attend middle school and 2 students attend high school.
  • JPIC issues:
    • Integrity of creation:
      • Caja Hogar is certified as a Escuela Verde (Green School) that is that they are committed to reduce any environmental impact with school activities and promote environmental-responsible citizens.
      • Caja Hogar encloses a permanent recycling plant in it premises.
      • To write and learn songs on the care of the Earth

Accommodation

  • Provide accommodation for children and young people whose family cannot provide a safe and healthy home.
  • About 95% of school attendants are accommodate in the Granja Hogar hostel in bunkbeds (+/-100 boys and 100 girls).
  • Care of the furniture: children are taught to take care of their bed, mattress and bedside table

Health

  • Provide clean clothes
  • Supervise and provide a healthy diet
  • Sport activities
  • Health checks
  • Vaccination campaigns

Results

Children and young people have increased their self-esteem and are able to participate in society, have a critical opinion on matters and be part of a productive system. Their emotional conditions have left aside fear, sadness and given space to openness, affectivity and good mood limiting conflictual relationships. They have developed a positive vision for their future and a life with dignity. Good sleeping has allowed them a better concentration at lessons and better physical conditions.

Integrity of Creation

  • Children singing environmental songs
  • From January to April 14.645kg of waste was recycled.

 

El contexto

Desde 1956, la Granja Hogar se centra en los niños, niñas y jóvenes de Chihuahua que viven en condiciones de extrema pobreza, en riesgo de marginación social, en familias desintegradas, víctimas de la violencia y el abandono. La mayoría de ellos y ellas son de origen rarámuri.

El grupo indígena rarámuri, habitantes de la sierra Tarahumara, emigran a la ciudad de Chihuahua para tener una vida mejor, pero en el entorno urbano sus vidas se vuelven aún más extremas (barrera del idioma, choque cultural, alojamiento en asentamientos no oficiales sin energía ni agua potable, peligros para la salud, falta de nutrición básica, desempleo).

Los niños, niñas y jóvenes que ingresan a la Granja Hogar se encuentran en las siguientes condiciones físicas: baja estatura y peso por desnutrición, propensos a enfermedades por falta de higiene; sin matrícula escolar, bajo rendimiento escolar, problemas de aprendizaje.

Los objetivos

Proporcionar un hogar a los niños pequeños marginados y niñas pequeñas marginadas. Hogar como alojamiento, educación y hábitos saludables.

Las actividades

Educación

  • Educación formal en preescolar, primaria, secundaria y preparatoria. La asistencia a la escuela primaria asciende a 154 alumnos, el jardín de infancia alberga a 24 niños; 19 adolescentes asisten a la escuela media y 2 estudiantes a la escuela secundaria.
  • Temáticas de la JPIC:
    • Integridad de la creación:
    • Caja Hogar está certificada como Escuela Verde, es decir, que se compromete a reducir todo impacto ambiental de las actividades escolares y a promover ciudadanos y ciudadanas responsables del medio ambiente.
    • Caja Hogar alberga una planta de reciclaje permanente en sus instalaciones.
    • Escribir y aprender canciones sobre el cuidado de la Tierra

Alojamiento

  • Proporcionar alojamiento a los niños, niñas y jóvenes cuya familia no puede proporcionar un hogar seguro y saludable.
  • Alrededor del 95% de los asistentes a la escuela se alojan en el albergue de la Granja Hogar en literas (+/- 100 niños y 100 niñas).
  • Cuidado de los muebles: se enseña a los niños y niñas a cuidar de su cama, colchón y mesita de noche

Salud

  • Proporcionar ropa limpia
  • Supervisar y proporcionar una dieta saludable
  • Actividades deportivas
  • Chequeos de salud
  • Campañas de vacunación

Los resultados

Los niños y jóvenes han aumentado su autoestima y son capaces de participar en la sociedad, tener una opinión crítica sobre los asuntos y formar parte de un sistema productivo. Sus condiciones emocionales han dejado de lado el miedo, la tristeza y han dado espacio a la apertura, la afectividad y el buen humor limitando las relaciones conflictivas. Han desarrollado una visión positiva de su futuro y una vida digna. Dormir bien les ha permitido una mejor concentración en las lecciones y mejores condiciones físicas.

Integridad de la Creación

  • Los niños y las niñas cantan canciones con asuntos medioambientales.
  • De enero a abril se reciclaron 14.645 kg de residuos.

Le contexte

Depuis 1956, Granja Hogar se concentre sur les enfants et les jeunes de Chihuahua qui vivent dans des conditions d'extrême pauvreté, sont menacés de marginalisation sociale, vivent dans des familles désintégrées, et sont victimes de violence et d'abandon. La plupart d'entre eux sont d'origine Rarámuri.

Le groupe indigène des Rarámuri, habitants de la sierra Tarahumara (montagne), migre vers la ville de Chihuahua pour une vie meilleure. Pourtant, dans l'environnement urbain, leur vie devient encore plus extrême (barrière de la langue, choc culturel, logement dans des camps non officiels sans énergie ni eau potable, risques sanitaires, manque d'alimentation de base, chômage).

Les enfants et les jeunes qui entrent à Caja Hogar présentent les conditions physiques suivantes : taille et poids faibles dus à la malnutrition, tendance aux maladies dues au manque d'hygiène ; pas d'inscription à l'école, mauvais résultats scolaires, problèmes d'apprentissage.

Les objectifs

Fournir un foyer aux enfants et jeunes enfants marginalisés. Le foyer est un hébergement, une éducation et des habitudes saines.

Les activités

Éducation

  • Enseignement formel en maternelle, primaire, collège et lycée. La fréquentation de l'école primaire s'élève à 154 élèves, le jardin d'enfants accueille 24 enfants ; 19 adolescents fréquentent le collège et 2 étudiants le lycée.
  • Questions JPIC - Intégrité de la Création :
    • Caja Hogar est certifiée Escuela Verde (école verte), c'est-à-dire qu'elle s'est engagée à réduire tout impact environnemental avec les activités scolaires et à promouvoir des citoyens responsables en matière d'environnement.
    • Caja Hogar dispose d'une usine de recyclage permanente dans ses locaux.
    • Écrire et apprendre des chansons sur la protection de la Terre.

Hébergement

  • Fournir un logement aux enfants et aux jeunes dont la famille ne peut offrir un foyer sûr et sain.
  • Environ 95% des élèves sont hébergés dans le foyer de Granja Hogar dans des lits superposés (+/-100 garçons et 100 filles).
  • Entretien du mobilier : les enfants apprennent à prendre soin de leur lit, de leur matelas et de leur table de nuit.

Santé

  • Fournir des vêtements propres
  • Superviser et fournir une alimentation saine
  • Activités sportives
  • Contrôles de santé
  • Campagnes de vaccination

Les résultats

Les enfants et les jeunes ont amélioré leur estime de soi et sont capables de participer à la vie sociale, d'avoir une opinion critique sur les questions et de faire partie d'un système productif. Leurs conditions émotionnelles ont laissé de côté la peur, la tristesse et ont laissé place à l'ouverture, l'affectivité et la bonne humeur limitant les relations conflictuelles. Ils ont développé une vision positive de leur avenir et d'une vie dans la dignité. Un bon sommeil leur a permis une meilleure concentration aux cours et une meilleure condition physique.

Intégrité de la création

  • Enfants chantant des chansons environnementales
  • De janvier à avril, 14.645kg de déchets ont été recyclés.

 

Society Presence: 
Mexico
Focus of the project: 
People
JPIC Imperative: 
Transforming and Being Transformed
Contact name: 
Maricruz Trigueros rscj
People being served
People being served: 
Children and Young People
Age group: 
Children 0 - 17
Number of participants: 
101-250

80% are of Rarámuri indigenous origine and 20% are metizo (mixed ethics)

 

El 80% de los niños y niñas son de origen indígena Rarámuri y 20% son mestizos.

80% de enfants sont d'origine indigène Rarámuri et 20% son metizos (ethnies mixes) 

Schedule
Starting date: 
1956-01
Project Status: 
Ongoing

Granja Hogar opened in 1956. RSCJs were directly involved from early times to 2017. In 2017, the local RSCJ community shut but the Society is still indirectly involved in the education curriculum; the logo of the Society stands at the entry of the compound.  

 

 

La Granja Hogar abrió en 1956. Las RSCJs estuvieron directamente involucradas desde los primeros tiempos hasta el 2017. En 2017, la comunidad local de RSCJ cerró pero la Sociedad todavía está involucrada de forma independiente en el plan de estudios; el logo de la Sociedad se encuentra a la entrada del recinto. 

Granja Hogar a ouvert ses portes en 1956. Les RSCJs ont été directement impliqués depuis le début jusqu'en 2017. En 2017, la communauté locale des RSCJs a fermé, mais la Société est toujours indirectement impliquée dans le programme d'éducation ; le logo de la Société se trouve à l'entrée de l'enceinte.

Collaboration
Collaboration details
Collaboration with: 
Private organisations

  • Damas voluntarias de la Cruz Roja México. These volunteer women take children in turn for outings (cinema, parks). 

  • Damas Voluntarias de la Cruz Roja México. Estas mujeres voluntarias llevan a los niños y niñas, a turnos, de excursión (cine, parques). 
  • Damas voluntarias de la Cruz Roja México. Ces femmes bénévoles emmènent les enfants à tour de rôle pour des sorties (cinéma, parcs).
Collaboration details
Collaboration with: 
Mother House Solidarity Fund
  • 2014 grant for 38 new bunkbeds, 5 mattresses. 
  • (2014) para la compra de 38 literas y 5 colchones,
  • (2014) 38 lits superposés et 5 matelas
Documents: 
New bunkbed (2014)  

New bunkbed (2014)

 

Literas nuevas (2014)

Nouveaux lits supperposées (2014)

http://www.granjahogar.org.mx

Granja Hogar web site

Página web Granja Hogar

Site internet Granja Hogar

Night time

Night time

Ha llegado la hora de dormir

Il est l'heure de dormir



For more information, contact the JPIC database administrator.
Date of Record Entry: 2017/04/25
Date of Record Last Modified: 2022/05/11