El contexto
Desde 1956, la Granja Hogar se centra en los niños, niñas y jóvenes de Chihuahua que viven en condiciones de extrema pobreza, en riesgo de marginación social, en familias desintegradas, víctimas de la violencia y el abandono. La mayoría de ellos y ellas son de origen rarámuri.
El grupo indígena rarámuri, habitantes de la sierra Tarahumara, emigran a la ciudad de Chihuahua para tener una vida mejor, pero en el entorno urbano sus vidas se vuelven aún más extremas (barrera del idioma, choque cultural, alojamiento en asentamientos no oficiales sin energía ni agua potable, peligros para la salud, falta de nutrición básica, desempleo).
Los niños, niñas y jóvenes que ingresan a la Granja Hogar se encuentran en las siguientes condiciones físicas: baja estatura y peso por desnutrición, propensos a enfermedades por falta de higiene; sin matrícula escolar, bajo rendimiento escolar, problemas de aprendizaje.
Los objetivos
Proporcionar un hogar a los niños pequeños marginados y niñas pequeñas marginadas. Hogar como alojamiento, educación y hábitos saludables.
Las actividades
Educación
- Educación formal en preescolar, primaria, secundaria y preparatoria. La asistencia a la escuela primaria asciende a 154 alumnos, el jardín de infancia alberga a 24 niños; 19 adolescentes asisten a la escuela media y 2 estudiantes a la escuela secundaria.
- Temáticas de la JPIC:
- Integridad de la creación:
- Caja Hogar está certificada como Escuela Verde, es decir, que se compromete a reducir todo impacto ambiental de las actividades escolares y a promover ciudadanos y ciudadanas responsables del medio ambiente.
- Caja Hogar alberga una planta de reciclaje permanente en sus instalaciones.
- Escribir y aprender canciones sobre el cuidado de la Tierra
Alojamiento
- Proporcionar alojamiento a los niños, niñas y jóvenes cuya familia no puede proporcionar un hogar seguro y saludable.
- Alrededor del 95% de los asistentes a la escuela se alojan en el albergue de la Granja Hogar en literas (+/- 100 niños y 100 niñas).
- Cuidado de los muebles: se enseña a los niños y niñas a cuidar de su cama, colchón y mesita de noche
Salud
- Proporcionar ropa limpia
- Supervisar y proporcionar una dieta saludable
- Actividades deportivas
- Chequeos de salud
- Campañas de vacunación
Los resultados
Los niños y jóvenes han aumentado su autoestima y son capaces de participar en la sociedad, tener una opinión crítica sobre los asuntos y formar parte de un sistema productivo. Sus condiciones emocionales han dejado de lado el miedo, la tristeza y han dado espacio a la apertura, la afectividad y el buen humor limitando las relaciones conflictivas. Han desarrollado una visión positiva de su futuro y una vida digna. Dormir bien les ha permitido una mejor concentración en las lecciones y mejores condiciones físicas.
Integridad de la Creación
- Los niños y las niñas cantan canciones con asuntos medioambientales.
- De enero a abril se reciclaron 14.645 kg de residuos.