Le projet de l’abécédaire indigène, destiné à la communauté de Talaandig (une communauté indigène des Philippines), a contribué avec succès à la préservation et à la revitalisation de sa langue indigène, le binukid. Une partie du projet comportait le tirage et la distribution dans trois écoles Talaandig de 337 exemplaires d’un livret présentant l’alphabet binukid. Avoir pu faire référence à ce livret a eu un impact tangible sur le maintien de la langue et l’enthousiasme culturel des enfants et des jeunes de la communauté.

Ce livret est devenue un instrument essentiel pour les enseignants et une ressource d’apprentissage pour les enfants et les jeunes. En outre, le livret a stimulé l’intérêt et la participation des jeunes à leur folklore traditionnel ; ils ont terminé et obtenu leur diplôme dans des écoles indigènes, où les connaissances et les pratiques culturelles traditionnelles sont sauvegardées.

En outre, le livret a donné un sentiment de fierté et d'appartenance, en réduisant les tensions qui découlent de la marginalisation culturelle, et a contré les injustices historiques dans lesquelles les langues et les cultures indigènes ont souvent été supprimées. Le livret a été accueilli avec une célébration de remerciement et une cérémonie de remise des diplômes. 

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