Antecedentes

Obayashi Sacred Heart School ha heredado de Santa Magdalena Sofía Barat el espíritu de servicio hacia las personas más marginadas y lo pone en práctica a través de las diversas actividades escolares, en particular las actividades de voluntariado de los estudiantes.  

Objetivo

Formar y desarrollar a los estudiantes como futuros agentes de transformación social según el espíritu de JPIC.

Actividades

Expresar solidaridad con las personas necesitadas (en la actividad de campo)

Ayudar no solo al desarrollo intelectual, sino también aprender a desarrollar sus habilidades y los corazones de los estudiantes para las personas marginadas. Tener un contacto directo con las personas de uno de los sectores más marginados de Japón ampliará el horizonte de los estudiantes y desarrollará sus corazones y sus mentes.

  • Programa de exposición en Filipinas: estudiantes que participan en un programa de exposición-inmersión de 11 días (desde 1986)
  • Tejer guantes y gorros para personas sin hogar. Los estudiantes reservan parte de su tiempo para tejer un artículo que pueda calentar a una persona sin hogar. Una vez terminado, los estudiantes entregan el artículo a la persona necesitada.
  • Área periférica de Kamagasaki Osaka: los estudiantes realizan visitas y ayudan en las actividades del centro de acogida para personas sin hogar en el área donde se reúnen las personas sin hogar proporcionando cocina de sopa y bolas de arroz.

Actividades de sensibilización

  • SOFIS: este es un programa inter-escolar entre las 5 escuelas del Sagrado Corazón en Japón. El acrónimo representa la letra inicial de cada una de las cinco escuelas (Sapporo, Oabyachi, Fuji, Escuela Internacional, Sankocho-Tokio). El programa tiene la intención de profundizar el vínculo de las cinco escuelas del Sagrado Corazón en Japón y promover juntas entre los estudiantes la conciencia social que los lleva a tomar medidas concretas. Los temas recientes que los estudiantes han abordado son: migrantes, cuidado del medio ambiente y preocupación nuclear.
  • 25th de mayo. Este es el aniversario de Santa Magdalena Sofía y se celebra como un día de servicio para comprender mejor el amor de Jesús y compartir ese amor con la gente. Los estudiantes de secundaria trabajan en silencio en las tareas escolares (ropa, marcado de campanas, recolección de sellos antiguos).
  • La unidad de inglés centra la mayor parte de su contenido en cuestiones globales: trabajo infantil, migrantes, trata de personas, cuestiones de la mujer, etc.  Los estudiantes investigan sobre los temas y hacen la presentación.
  • En la Fiesta del Sagrado Corazón, los estudiantes de 12º grado tienen un panel de discusión de todo el día sobre la cohabitación/convivencia invitando a un experto para que les dé información y comentarios sobre la discusión.
  • Clase interdisciplinaria (Sophie-Time). Los estudiantes de 9º grado investigan sobre personas / sectores socialmente marginados y tienen debates y hacen la presentación.  
  • Bazares escolares: Toda la comunidad escolar (profesores, estudiantes y padres) organiza ferias de recaudación de fondos. Los fondos recaudados están destinados a cubrir el salario de un profesor en la Fundación Santa Magdalena Sofía en Filipinas.
  • Almuerzo de bola de arroz: regularmente los estudiantes solo comen bolas de arroz para el almuerzo para expresar solidaridad por las personas necesitadas.

Resultados

  • En las actividades de campo
    • Desarrolla nuevas habilidades (tejer).
    • Abre los corazones de los estudiantes.
    • Amplía su horizonte y sus mentes (viajar a áreas/países marginados).
  • Sensibilización:
    • Los estudiantes son capaces de leer y comprender las situaciones del mundo desde la perspectiva JPIC en un idioma internacional.
    • Los estudiantes participan en una reflexión más profunda que les ayuda a tomar opciones en la vida.

 

Pueblos a los que se atiende

Personas a las que se presta asistencia : Agents of transformation (Educators)

Grupo de edad : Children 0-17

Número de participantes : 251-500

Calendario

Estado del proyecto : Ongoing

Inicio del proyecto : 01/01/1986

Colaboraciones

  • Tipo de colaboración : Financiero

    Colaboración con : Organizaciones privadas

    El programa de exposición es acogido por las familias

  • Tipo de colaboración : En especie/voluntario

    Colaboración con : Escuelas de la Sociedad

    Obayashi Sacred Heart School 

Imágenes

Panorama general

Presencia en la Sociedad : Japan

Objetivo del proyecto : People

Imperativo de JPIC : Transformar y ser transformades

Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas :

16 Paz, justicia e instituciones sólidas
17 Alianzas para lograr los Objetivos