Antecedentes
La escuela SPJ Sadhana cree que las personas con discapacidad mental pueden hacer maravillas si su mente se entrena en la dirección correcta. Siempre se hace que los estudiantes de la escuela SPJ Sadhana se den cuenta de que son especiales no por sus discapacidades mentales, sino porque, a pesar de ello, pueden hacer maravillas y alcanzar la meta que sus mentes se han fijado. La escuela cree en convertirlos en personas independientes y autosuficientes que puedan contribuir a la sociedad.
Objetivo
Educar y capacitar a niños con discapacidades múltiples y con problemas mentales para que se conviertan en miembros productivos de la sociedad.
Actividades
La escuela imparte tres niveles de cursos:
- Años de formación
- Nivel intermedio
- Cursos politécnicos
Los cursos se establecen en torno a las siguientes terapias:
- Programa de matemáticas
- Sistema auditivo
- Departamento holístico
- Snoezelen
- Terapia artística
- La terapia del habla
- Terapia ocupacional
- Musicoterapia
- El programa deportivo
- Creando conexiones
Resultados/Historias de éxito
Los jóvenes muestran habilidades sociales para regular su ira y ansiedad, muestran flexibilidad en sus actitudes y entusiasmo en sus acciones, y pueden seguir rutinas sin instrucciones individuales. Además, los padres expresan confianza y cooperación con el personal de la escuela; muestran interés en el desarrollo de sus hijos. La diversión prevalece en la escuela, la diversión en el aprendizaje y la diversión en la enseñanza.
Un joven con espectro TEA con discapacidades múltiples se matriculó en la clase de Procedimientos de Oficina. Ahora está empleado en la empresa corporativa Deloitte.
Un niño procedente de Nairobi (Kenia), que había sufrido encefalitis de Rasmussen y era gravemente epiléptico, tras una formación de tres años (que incluye unas prácticas en Signet Pharma), es ahora el Administrador Ejecutivo Senior de la empresa familiar.
Extra comments :
Recursos Humanos
- Profesores y terapeutas 46
- Personal administrativo: 7
- Cuidadores: 9
People being served
People being served : Children and Young People
Age group : Children 0-17
Number of participants : 101-250
Schedule
Project status : Ongoing
Images
Overview
Society presence : India
Focus of the project : People
JPIC Imperative : Transformando y siendo transformados
UN Sustainable Development Goals : 10 Reducción de las desigualdades, 17 Alianzas para lograr los Objetivos, 4 Educación de Calidad
