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Overview

Background

Nowadays, the Sacred Heart High School of N’Djamena has 4 buildings for school purposes and 1 building for the RSCJ community. When RSCJ arrived in Chad in 1964, there were only two of these buildings, one for teaching and one for the community.

The two original buildings have never had any renovation works since their construction but some repairs were made following the wars.  The 1964 school building was in a dilapidated state. Termites destroyed wooden doors and windows. Pollution, from the nearby main road, and desert sandstorms eroded the building walls. Because doors and windows are damaged and do not close, dust settles permanently in the classroom and creates an unhealthy atmosphere for the health of our students and teachers.

The good maintenance of the place where pupils attend their lessons is an important part of the teaching. Providing decent school premises to pupils is essential to help them concentrate for their lessons. Cleanliness of the premises also limits diseases/infection spreading and renovated buildings increase children’s security and comfort. Wellbeing at school enables learning.

Objective

To increase the wellbeing of the pupils of 3rd and 4th grade of the Sacred Heart School of N’Djamena.

Activities

Activities of renovation took place during the students' three-month summer holiday in 2014. 

  • Renovation of 7 classrooms

  • Renovation of 1 computer room

  • Renovation of 1 multimedia room

  • Renovation of flight of stairs

  • Renovation of corridors

Outcomes

  • Pupils have learnt to care and respect common places.

  • Decrease in respiratory diseases and allergies.

  • Improved quality of work of teachers.

  • Children caring for their common environment.

  • Achieved 100% success for exam classes.  We are ranked first in the BAC Success Stories at the end of the 2014-2015 school year.

 

 

El contexto

Actualmente, el Liceo del Sagrado Corazón de Yamena cuenta con 4 edificios para la enseñanza y 1 edificio para la comunidad de las RSCJ. Cuando las RSCJ llegaron al Chad en 1964, sólo había dos de estos edificios, uno para la enseñanza y otro para la comunidad.

Los dos edificios originales nunca han tenido obras de renovación desde su construcción, sólo algunas reparaciones después de las guerras. El primer edificio escolar de 1964 está en mal estado. Las termitas han destruido las puertas y ventanas de madera. La contaminación, procedente de la carretera principal cercana, y las tormentas de arena del desierto han erosionado las paredes del edificio. Ya que las puertas y ventanas están en mal estado y no cierran, el polvo se instala permanentemente en las aulas y crea un ambiente insalubre para la salud de nuestro alumnado y profesores.

El buen estado de las aulas donde el alumnado atienden sus clases es una parte importante de la enseñanza. Proporcionarles unos locales escolares decentes es esencial para ayudarles a concentrarse en sus clases. La limpieza de los locales también limita la propagación de enfermedades/infecciones y los edificios renovados aumentan la seguridad y la comodidad del alumnado. El bienestar en la escuela permite el aprendizaje.

El objetivo

Mejorar el bienestar del alumnado de 3º y 4º curso de la Escuela del Sagrado Corazón de Yamena.

Las actividades

Las actividades de renovación tuvieron lugar durante los tres meses de vacaciones de verano de del alumnado en 2014.

  • Renovación de 7 aulas
  • Renovación de 1 sala de informática
  • Renovación de 1 sala multimedia
  • Renovación de un tramo de escaleras
  • Renovación de los pasillos

Resultados

  • El alumnado ha aprendido a cuidar y respetar los zonas comunes.
  • Disminución de las enfermedades respiratorias y las alergias.
  • Mejora de la calidad del trabajo de los profesores.
  • El alumnado cuida de su entorno común.
  • Conseguido el 100% de éxito en las clases de examen. El Centro ocupó el primer lugar en el ranking de Historias de Éxito de la CAV al finalizar el curso 2014-2015.

Le contexte

Aujourd'hui, le lycée Sacré-Cœur de N'Djamena dispose de 4 bâtiments scolaires et d'un bâtiment pour la communauté RSCJ. Lorsque les RSCJ sont arrivées au Tchad en 1964, il n'y avait que deux de ces bâtiments, l’un pour l'enseignement et l’autre pour la communauté.

Aucun travail de rénovation a été effectué sur les deux bâtiments d'origine depuis  leur construction, seulement quelques réparations ont été faites après les guerres. Le bâtiment scolaire de 1964 était dans un état de délabrement avancé. Les termites détruisaient les portes et les fenêtres en bois. La pollution, provenant de la route principale voisine, et les tempêtes de sable du désert ont érodé les murs du bâtiment. Comme les portes et les fenêtres étaient endommagées et ne fermaient pas, la poussière s'installait en permanence dans les classes et créait une atmosphère malsaine pour la santé de nos élèves et de nos enseignants.

Le bon entretien du lieu où les élèves suivent leurs cours est une partie importante de l'enseignement. Mettre à disposition des élèves des locaux scolaires décents est essentiel pour les aider à se concentrer pour leurs cours. La propreté des locaux limite également la diffusion des maladies/infections et des bâtiments rénovés augmentent la sécurité et le confort des enfants. Le bien-être à l'école facilite l'apprentissage des élèves.

L'objectif

Améliorer le bien-être des élèves de 3ème et 4ème année de l'école du Sacré-Cœur de N'Djamena.

Les activités

  • Les activités de rénovation ont eu lieu pendant les trois mois de vacances d'été des élèves en 2014.
  • Rénovation de 7 salles de classe
  • Rénovation d'une salle informatique
  • Rénovation d'une salle multimédia
  • Rénovation d'une volée d'escaliers
  • Rénovation des couloirs

Résultats

  • Les élèves ont appris à prendre soin et à respecter les lieux communs.
  • Les maladies respiratoires et des allergies ont diminuées.
  • La qualité du travail des enseignants s’est amélioré.
  • Les enfants prennent soin de leur environnement commun.
  • Nous avons atteint un taux de réussite de 100 % pour les classes d'examen.  Nous sommes classés premiers dans le palmarès des réussites du BAC à la fin de l'année scolaire 2014-2015.
Society Presence: 
Democratic Republic of Congo/Chad
Focus of the project: 
People
JPIC Imperative: 
Transforming and Being Transformed
Contact name: 
Marie Gisèle Tram rscj
Extra comments: 

Risks: Shortage of raw materials (cement, iron, etc.) from neighboring countries if borders are closed. This is caused by rebellions or the Boko Haram sect.
Event: the renovation matched the 50th anniversary of arrival of the RSCJ in Chad.
 

Commentaires supplémentaires: 

Risques: Pénurie de matières premières (ciment, fer, etc.) en provenance des pays voisins si les frontières se ferment. Ceci est causé par les rébellions ou la secte Boko Haram.

Comentarios Adiccionales: 

Riesgos: Escasez de materias primas (cemento, hierro, etc.) de los países vecinos si se cierran las fronteras. Esto se debe a las rebeliones o a la secta Boko Haram.</p> Acontecimiento: la renovación coincidió con el 50º aniversario de la llegada de las RSCJ a Chad.

People being served
People being served: 
Children and Young People
Age group: 
Children 0 - 17

365 pupils of 3rd and 4th grade (20 classes) and 7 teachers.

365 alumnos y alumnas de 3º y 4º curso (20 clases) y 7 profesores.

365 élèves des 3° et 4° années (20 classes) et 7 professeurs. 

Schedule
Starting date: 
2014-06
Ending date: 
2014-12
Project Status: 
Completed
Collaboration
Collaboration details
Collaboration Type: 
Financial
Collaboration with: 
Mother House Solidarity Fund
  • 2014 grant
  • Subvención en 2016
  • Allocation en 2016
Documents: 
Picture of the 1964 building

Picture of the 1964 building

Foto del edificio en 1964

Photo du bâtiment en 1964

Inside the building needing maintenance

Inside the building needing maintenance

Las condiciones del edificio que necesita obras de renovación

L'état du bâtiment qui nécessite des travaux de rénovation. 

Newly painted building

Newly painted building

El edificio recien pintado

Le bâtiment peint à neuf

Newly refurbished corridor

Newly refurbished corridor

Las obras de renovación acabadas

Les travaux de rénovation terminés

50 years of RSCJ education

50 years of RSCJ education

50 años de educación del Sagrado Corazón en Chad.

Le 50ème anniversaire de l'enseignement du Sacré-Cœur au Chad



For more information, contact the JPIC database administrator.
Date of Record Entry: 2017/04/25
Date of Record Last Modified: 2022/09/06