En 1984, à Bogotá, s'est tenue la première rencontre d'Éducation Populaire des Religieux du Sacré-Cœur d'Amérique latine. Cette rencontre a été le point culminant d'un long processus et, en même temps, le début d'une expérience qui a renforcé et renforcé les projets qui proposent spécifiquement de vivre notre option pour les pauvres. (RSCJ.MX)
El año 1984, en Bogotá, se celebró el primer encuentro de Educación Popular de las Religiosas del Sagrado Corazón de América Latina. Ese encuentro fue la culminación de un largo proceso y, a la vez, el arranque de una experiencia que ha fortalecido y reforzado los proyectos que se proponen específicamente vivir nuestra opción por los pobres. (RSCJ.MX)
In 1984, in Bogotá, the first meeting of Popular Education of the Religious of the Sacred Heart of Latin America was held. That meeting was the culmination of a long process and, at the same time, the beginning of an experience that has strengthened and reinforced the projects that specifically propose to live our option for the poor.
Background
As a result of the economic crisis caused by the pandemic, the vulnerable financial situation of the school's family has been further affected. Many have considered withdrawing their children from the school because they could not afford the fees or have asked for further discounts. The school budget was shrinking and affecting the quality education the school is appreciated for.
Activities
Pour plus d'informations, contactez l'administrateur de la base de données JPIC.Date de l'enregistrement: 2024/07/18
Date de la dernière modification: 2024/07/18
Background
Following the Covid pandemic, teaching methods have had to reorganise (online, social distancing and outdoors).
Activities
This project, set in a deprived neighbourhood in the suburb of the capital, strengthened the school on-site teaching with new IT devices, a technology room and adjustments in their multi-purposes room (better acclimatisation and lightening). Outdoor activities were reinforced with new green spaces and the embellishment and adaptation of the school sport ground.
Results
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Date de la dernière modification: 2024/07/18
Sarah Campos, enseignante à l'école du Sacré-Cœur de Godella (Valence), a fait du bénévolat à l'été 2022 à Buenos Aires (Argentine) en collaboration avec la communauté Moreno et la communauté Villa Jardín. Nous partageons sa réflexion intitulée « Une Expérience Transformatrice - VOLONTARIAT NORD-SUD ».
Sarah Campos, docente del Colegio Sagrado Corazón de Godella (Valencia), realizó una voluntaria en el verano de 2022 en Buenos Aires (Argentina) colaborando con la Comunidad Moreno y la Comunidad Villa Jardín. Compartimos su reflexión titulada, "Una Experiencia Transformadora - VOLUNTARIADO NORTE-SUR".
Sarah Campos, a teacher at the Sacred Heart School in Godella (Valencia), volunteered in the summer of 2022 in Buenos Aires (Argentina) collaborating with the Moreno Community and the Villa Jardín Community. We share her reflection entitled, "A Transformative Experience - NORTH-SOUTH VOLUNTEERING".
« Il y a dix ans, nous avons commencé à accompagner des adolescents et des jeunes souffrant de problèmes familiaux et judiciaires, de décrochage scolaire et de consommation de drogues dans le quartier de La Cortada, à Reconquista (Santa Fe). À cette époque, nous n'aurions jamais imaginé que nous deviendrions une coopérative de travail qui accompagne plus de 70 jeunes.
"Hace 10 años que empezamos a acompañar en el Barrio La Cortada, Reconquista (Santa Fe) a adolescentes y jóvenes con problemas familiares y judiciales, deserción escolar y consumo de drogas. En aquel momento nunca hubiéramos ni soñado que llegaríamos a ser una cooperativa de trabajo que acompaña a más de 70 jóvenes.
El recorrido ha sido largo - no exento de dificultades de todo tipo- y hoy podemos releer tres claves que impulsaron y han sostenido el proyecto y la apuesta de la inclusión social de estos jóvenes estigmatizados como “los de la esquina”
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