Contexte
Suite à la pandémie de Covid, les méthodes d'enseignement ont dû se réorganiser (en ligne, distanciation sociale et en extérieur).
Activités
Ce projet, situé dans un quartier défavorisé de la banlieue de la capitale, a renforcé l'enseignement sur place grâce à de nouveaux dispositifs informatiques, une salle de technologie et des aménagements dans leur salle polyvalente (meilleure acclimatation et éclairage). Les activités de plein air ont été renforcées par de nouveaux espaces verts et l'embellissement et l'adaptation du terrain de sport de l'école.
Résultats
La communauté scolaire bénéficie désormais d'espaces extérieurs où elle se sent en sécurité (grillage) et où l'unité d'éducation physique peut être enseignée de manière adéquate. L'embellissement collectif des espaces communs a renforcé le sentiment d'appartenance à la communauté parmi les élèves de tous niveaux. Les nouveaux espaces extérieurs ont en outre conduit à un meilleur entretien de notre maison commune et à une éthique du soin. Le nouvel équipement informatique a fourni à l'école un outil aujourd'hui indispensable pour une éducation de qualité de ses élèves et une porte ouverte sur leur avenir. Il a favorisé la connaissance et généré l'équité sociale.
Peuple servi
Personnes bénéficiaires : Children and Young People
Tranche d'âge : Children 0-17
Nombre de participants : 251-500
Calendrier
État d'avancement du projet : Ongoing
Images
Aperçu
Présence dans la Société : Argentina/Uruguay
Objectif du projet : People
Imperatif JPIC : Transformer et être transformé
Objectifs de Développement Durable des Nations Unies :
