
Pour beaucoup de jeunes Vietnamiens, surtout ceux qui vivent dans les zones rurales et défavorisées, l'accès aux livres ou aux lieux qui encouragent la lecture est limité. Le nombre restreint de bibliothèques et l'omniprésence de la technologie réduisent les possibilités pour les jeunes de développer des habitudes de lecture, un esprit critique et un engagement social. Les familles n'ont souvent pas les moyens d'acheter des livres pour la maison, et les communautés disposent de peu d'espaces sûrs pour favoriser l'épanouissement des jeunes.
Le projet « Bibliothèque itinérante», mené en collaboration avec l’organisation éducative Ai Tam (ATEO), a permis d’atteindre des zones reculées. Les activités comprenaient des programmes de lecture, des discussions critiques autour de livres et de films, des expériences scientifiques et de l’aide aux devoirs. Le projet comprenait aussi des clubs consacrés à l’éducation sexuelle et de genre, à l’art, à la musique et aux jeux traditionnels. Une « boîte à questions » permettait aux jeunes de poser des questions délicates de manière anonyme, tandis que des séances de conseil offraient un soutien individuel à ceux qui faisaient face au stress ou à des difficultés familiales. De nouvelles initiatives sont allées au-delà du plan initial, comme le don de livres à des communautés isolées, l’aide apportée aux parents pour installer des bibliothèques à la maison, ainsi que l’orientation professionnelle et la mise en relation avec des formations.
Le projet a dépassé toutes les attentes, touchant 2.019 personnes au lieu des 400 prévues. Les enfants ont développé un intérêt plus marqué pour la lecture et un plus grand respect pour les livres ; les parents se sont davantage impliqués, lisant souvent aux côtés de leurs enfants ; et les communautés ont commencé à créer leurs propres mini-bibliothèques. Parmi les points forts du projet, on peut citer son approche globale alliant alphabétisation, loisirs et soutien psychosocial. Dans l’ensemble, la bibliothèque mobile est devenue bien plus qu’un simple service de prêt de livres : elle a favorisé une culture de la lecture, l’engagement communautaire et l’autonomisation, en offrant un espace transformateur aux jeunes et aux familles en situation de vulnérabilité.
People being served
People being served : Children and Young People
Age group : Children 0-17
Number of participants : >500
Schedule
Project status : Completed
Collaborations
Images
Overview
Society presence : Vietnam
Focus of the project : Education
JPIC Imperative : Transformer et être transformé
UN Sustainable Development Goals :







