Antecedentes
Los ordenadores se han vuelto indispensables en las escuelas, y aún más tras la pandemia, cuando la enseñanza en línea se impuso. Durante el confinamiento, la escuela prestó sus ordenadores a los alumnos para que pudieran asistir a las clases en línea. El uso excesivo de los ordenadores provocó problemas técnicos que impidieron a los alumnos completar sus tareas, lo que generó desánimo.
Actividades
El proyecto compró nuevos ordenadores portátiles y una pizarra digital. Los profesores imparten cursos de sensibilización sobre los retos de Internet.
Resultados
El nuevo equipo informático trajo consigo cambios notables en las actitudes y habilidades de los alumnos. Se familiarizaron con el software para presentaciones y creación de vídeos, demostraron capacidad para buscar datos selectivos en línea. Y mostraron una mayor confianza en sí mismos y una mentalidad abierta a nuevos encuentros. Participaron en el concurso de diseño JPIC en línea y dos alumnos alcanzaron la 1ª y 2ª posición.
Pueblos a los que se atiende
Personas a las que se presta asistencia : Children and Young People
Grupo de edad : Children 0-17
Número de participantes : 101-250
Calendario
Estado del proyecto : Ongoing
Imágenes
Panorama general
Presencia en la Sociedad : Poland
Objetivo del proyecto : People
Imperativo de JPIC : Transformar y ser transformades
Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas :
