| Society Presence | Title | Título | Titre | Overview | |
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Uganda/Kenya |
JPIC self-awareness, Karen Community |
JPIC self-awareness, Karen Community |
JPIC self-awareness, Karen Community |
Objective To foster a JPIC action at the core of being. Activities Stimulate relationships with each other and the rest of creation, live a life of peace and justice.
El objetivo Impulsar las acciones JPIC desde el interior de una misma. Actividade Estimular las relaciones entre nosotras y el resto de la creación, vivir una vida de paz y justicia. |
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Uganda/Kenya |
Moroto Prison Project |
Proyecto Cárcel, Moroto (Prison Project) |
Projet Prison, Moroto (Prison Project) |
Objective To mitigate life in prison and increase prisoners' self-esteem.
Activities
Objetivo Mitigar la vida en prisión y aumentar la autoestima de los presos. Actividades
Objectif Atténuer la vie en prison et augmenter l'estime de soi des détenus. Activités
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Uganda/Kenya |
Towards improved livelihoods through Health Education and better Health Care; St. Charles Lwanga Health Centre, Kakamega, Chekalini, Kenya |
Hacia una mejor calidad de vida mediante la educación sanitaria y una mejor atención médica; Centro de Salud St. Charles Lwanga, Kakamega, Chekalini Kenia |
Vers une meilleure qualité de vie grâce à l'éducation à la santé et de meilleurs soins; Centre de santé St. Charles Lwanga, Kakamega, Chekalini, Kenya |
Background St. Charles Lwanga Health Centre is a faith based health care unit situated in Kakamega county, Lugari constituency, Koromaiti village, Chekalini Ward. It is a 24 hour facility offering in and out-patient services within and without its locality. The Centre is... El contexto El Centro de Salud St. Charles Lwanga es una unidad de atención sanitaria basada en la fe, situada en el condado de Kakamega, circunscripción de Lugari, pueblo de Koromaiti, Chekalini. Es un centro que funciona las 24 horas del día y que ofrece servicios a... Le contexte Le centre de santé St. Charles Lwanga est une unité de soins de santé gérée par des religieuses située dans le comté de Kakamega, dans la circonscription de Lugari, dans le village de Koromaiti. Il s'agit d'un établissement ouvert 24 heures sur 24 qui offre... |
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United States/Canada |
Ignatian Spirituality Program (ISP) |
Ignatian Spirituality Program (ISP) |
Ignatian Spirituality Program (ISP) |
Provides retreats and spiritual direction for homeless men and women The ISP programs foster:
Ofrece retiros y dirección espiritual a hombres y mujeres sin hogar. Los programas del ISP fomentan:
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Central Europe, Hungary |
Prayer group for reconciliation in Hungary |
Grupo de oración por la reconciliación en Hungría (Prayer group for reconciliation in Hungary) |
Groupe de prière pour la réconciliation en Hongrie (Prayer group for reconciliation in Hungary) |
Background The escalating division, violent communication, hostility, fear from the "Others" (e.g. the "migrants", or simply from those, who have a different conviction) is our experience in Hungary. These processes are triggered by a harsh public discourse, which aims to... El contexto La creciente división de los ciudadanos y ciudadanos, una comunicación violenta en los medios de comunicación, la hostilidad, el miedo hacia el "Otro" (por ejemplo, los migrantes, o simplemente hacia aquellos que tienen una convicción diferente) parece ser... Le contexte En Hongrie, on observe une escalade de rupture entre la population, une communication violente, de l'hostilité, la peur envers les "autres" (par exemple les "migrants", ou simplement ceux qui ont une conviction différente). Ces processus sont souvent... |
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Antilles, Cuba |
A Place to Teach, in Sancti Spiritus, Cuba |
Espacio para Educar, en Sancti Spiritus, Cuba |
Espace pour l'Education (Espacio para Educar), à Sancti Spiritus, Cuba |
Background Primary and secondary education in Cuba was once of high quality. At the moment, due to lack of resources, a significant number of teachers prefer to earn a living in other activities; salaries are derisory, and adolescents, especially those in lower secondary... El contexto La educación primaria y secundaria en Cuba en otros tiempos fue de mucha calidad. En este momento, por falta de recursos, un número significativo de profesores prefieren ganarse la vida en otras actividades; los sueldos son irrisorios, y los adolescentes,... Le contexte L'enseignement primaire et secondaire à Cuba était autrefois de grande qualité. À l'heure actuelle, en raison du manque de ressources, un nombre important d'enseignants préfèrent gagner leur vie dans d'autres activités ; les salaires sont dérisoires et les... |
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Antilles, Cuba |
Care for the elderly and adults with special needs in Sancti Spiritus, Cuba |
Cuidado de los mayores y de los adultos con discapacidades en la ciudad de Sancti Spiritus, Cuba |
Le soin des personnes âgées et des adultes avec handicap à Santi Spiritus, Cuba |
Background The average pension in Cuba is low and cannot meet the daily health needs of the elderly. Young Cubans migrate leaving their relatives alone without support. Activities The Religious of the Sacred Heart, within their social... El contexto La media de las pensiones en Cuba es baja y no cubre las necesidades sanitarias diarias de los mayores jubilados. Los jóvenes cubanos emigran dejando a sus familiares solos sin apoyo. Las actividades Las Religiosas del... Le contexte La moyenne des pensions à Cuba est basse et n'arrive pas à répondre aux besoins de santé quotidiens des personnes âgées. Les jeunes Cubains émigrent en laissant leurs proches seuls, sans soutien. Les activités Les Religieuses... |
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| Society Presence | Title | Título | Titre | Overview | |
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Antilles, Puerto Rico |
Faces of Hope; Cultural Centre of Cantera (Caras de la Esperanza; Centro Cultural Cantera) |
Caras de la Esperanza; Centro Cultural Cantera |
Visages d’Espérance; Centre culturel de Cantera (Caras de la Esperanza; Centro Cultural Cantera) |
Background Cantera is a San Juan neighborhood where poverty and social malaise prevail. Objective To strengthen children's values and strengthen family union as a key factor in the formation of the individual's character and values. ...El contexto Cantera es un barrio de San Juan donde pobreza y malestar social prevalecen. El objetivo Educar en valores y reforzar la unión de la familia como papel que juega en la formación del carácter del individuo y valores en el mismo... Le contexte Cantera est un quartier de San Juan où règnent la pauvreté et le malaise social. L’objectif Renforcer les valeurs des enfants et consolider l'union familiale en tant que facteur clé de la formation du caractère et des valeurs... |
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Australia/New Zealand |
Care for Children with Special Needs, Sony Camp |
Atención y cuidado hacia los niños y las niñas con discapacidad, Campamento Sony (Care for Children with Special Needs) |
Soutien aux enfants à besoins spécifiques, Camps Sony (Care for Children with Special Needs) |
Background The Sony Foundation Camp for children with disabilities The Sony Foundation Camp is a collaborative enterprise between Sacré-Cœur Melbourne and Stuartholme School Brisbane and five other schools. The majority of... El contexto El campamento de la Fundación Sony para niños con discapacidades El Campamento de la Fundación Sony es una colaboración entre los colegios del Sagrado Corazón de Melbourne y de Stuartholme de Brisbane y otras cinco escuelas. La mayoría de los niños y... Le contexte Le Sony Foundation Camp pour les enfants à besoin specifiques Le Sony Foundation Camp est une collaboration entre les écoles du Sacré-Cœur de Melbourne et Stuartholme Brisbane, et cinq autres établissements scolaires. La majorité des participants au... |
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Australia/New Zealand |
Indigenous Cultural Awareness Raising, Stuartholme School, Brisbane |
Concienciación a la cultural indígena, colegio Stuartholme, Brisbane (Indigenous Cultural Awareness Raising) |
Sensibilisation à la culture indigène, école Stuartholme, Brisbane (Indigenous Cultural Awareness Raising) |
Objective To increase the cultural awarness of students, in particular about the life of aboriginal indigenous people. Activities Students take part in Immersion Programmes:
El objetivo Aumentar la conciencia cultural de los y las estudiantes, en particular sobre la vida de los pueblos indígenas aborígenes. Las actividades Los y las estudiantes participan en programas de inmersión:
L'objectif Accroître la sensibilisation culturelle des étudiants, en particulier en ce qui concerne la vie des populations indigènes. Les activités Les étudiants participent à des programmes d'immersion :
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