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Overview

Background

The Friday Night School was established in the late 1990s. The program pairs together around 400 students each week - 200 children from migrant and refugee families and 200 student tutors from local schools, mainly Catholic schools, including Sacré-Cœur. 

Objective

To promote social awareness among students that impels to action.  

Activities

  • Melbourne Sacré-Cœur students visit children of migrant/refugee families each Friday night; 

  • Melbourne Sacre-Cœur students provide supervision in  reading, writing and homework to these children, many of whose parents do not speak any English. Each Friday night, for the past decade, about 15 Sacré-Cœur senior school students have been involved in this program.

Outcomes

  • Students have been educated to a critical consciousness that leads them to analyse and reflect on the values of society and to act for justice.

  • Students become active and informed citizens at local level. 

 

El contexto

La Escuela del Viernes por la Noche se creó a finales de la década de 1990. El programa reúne a unos 400 estudiantes cada semana: 200 niños y niñas de familias de inmigrantes, refugiados y refugiadas y 200 estudiantes de escuelas locales, principalmente católicas, entre ellas el colegio del Sagrado Corazon, que actúan como tutores.

El objetivo

Promover una conciencia social entre los y las estudiantes que les impulse a la acción. 

Las actividades

  • Los y las estudiantes del Sagrado Corazón de Melbourne visitan a los niños y las niñas de familias de inmigrantes, refugiados y refugiadas cada viernes por la noche;
  • Los y las estudiantes del Sagrado Corazón de Melbourne supervisan la lectura, la escritura y los deberes de estos niños y estas niñas, muchos de cuyos padres no hablan nada de inglés. Cada viernes por la noche, desde hace una década, unos 15 estudiantes del colegio del Sagrado Corazón participan en este programa.

Resultados

  • Los y las estudiantes del Sagrado Corazón de Melbourne han recibido una educación con una conciencia crítica que les lleva a analizar y reflexionar sobre los valores de la sociedad y a actuar por la justicia.
  • Los y las estudiantes se convierten en ciudadanos activos e informados y en ciudadanas activas e informadas a nivel local.

Le contexte

L'école du vendredi soir a été créée à la fin des années 1990. Le programme réunit environ 400 élèves chaque semaine - 200 enfants issus de familles de migrants et de réfugiés et 200 étudiants tuteurs des écoles locales, principalement des écoles catholiques, dont le Sacré-Cœur. 

L'objectif

Promouvoir une prise de conscience sociale chez les étudiants qui les pousse à l'action.  

Les activités

  • Les étudiants du Sacré-Cœur de Melbourne rendent visite aux enfants des familles de migrants/réfugiés chaque vendredi soir ; 
  • Les étudiants du Sacré-Cœur de Melbourne offrent leur appui à ces enfants en matière de lecture, d'écriture et de devoirs, dont beaucoup de parents ne parlent pas anglais. Chaque vendredi soir, depuis dix ans, une quinzaine d'élèves de l'école secondaire du Sacré-Cœur participent à ce programme.

Les résultats

  • Les étudiants de l'école du Sacré-Cœur de Melboure ont reçu un éducation qui leur a offert une conscience critique les amènant à analyser et à réfléchir sur les valeurs de la société et à agir pour la justice.
  • Les étudiants de l'école du Sacré-Cœur de Melboure deviennent des citoyens actifs et informés au niveau local. 

 

Society Presence: 
Australia/New Zealand
Focus of the project: 
People
JPIC Imperative: 
Transforming and Being Transformed
Contact name: 
Mark Oski (Director of Mission)
People being served
People being served: 
Agents of transformation (Educators)
Age group: 
Children 0 - 17
Number of participants: 
51-100

Students

Indirectly: migrant and refugee children 

 

Estudiantes

Beneficiarios y beneficiarias indirectas: niños y niñas de inmigrantes, de refugiados y refugiadas.

Les étudiants de l'école du Sacré-Cœur de Melboure. 

Indirectement: enfants issues de famillies d'immigrants/réfugiés

Schedule
Project Status: 
Ongoing

The Melbourne Sacred Heart School has been involved in the Friday Night School initiative since 2004 (the project was established in 1990s). 

El Colegio del Sagrado Corazón de Melbourne participa en la iniciativa de la Escuela del Viernes por la tarde desde 2004 (el proyecto se creó en la década de 1990).

L'école du Sacré-Cœur de Melbourne est engagé dans le projet Ecole du Vendredi Soir depuis 2004 (le projet commença dans les années 1990).

Documents: 
No documents currently.


For more information, contact the JPIC database administrator.
Date of Record Entry: 2017/04/25
Date of Record Last Modified: 2022/09/13