Development of classes for handicapped adults; Samalout

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Overview

Background

In the mid-1990's, when Spanish RSCJ opened the Salamout centre, it accommodated young children and provided an active program for its hosts. Since their departure in the 2010's, the centre became short of a full program of activities and turned into a simple child-minding place. In addition, the young children became yound adults with different needs. The centre needed to be revitalised and reorganised.

Activities

In 2023, the Salamout centre engaged in works of renovation that offered new spaces for educational activities for its hosts. The new kitchen has been central in teaching daily chores to the hosts that they now also reproduce autonomously in their homes. Thanks to the neat garden and the new outdoor playground, the hosts enjoy more freedom in their movement and present a better capacity in their physical actions. And, the Montessori toys have stimulated their academic skills.

Results

The participants feel they are important for it is their responsibility to attend their classes, and people show care for them. Their teachers have grown their interest in the special need person development and attended training to better respond to their needs. With the renewed dynamism of the Samalout centre the image of its hosts has shifted from people with disabilities to persons with engagement, creativity and interactive.

Contexto

A mediados de los años 90, cuando las RSCJ españolas abrieron el centro Salamout, éste acogía a niños pequeños y niñas pequeñas y ofrecía un programa pro-activo a sus huespedes. Desde que estas dejaron el centro en la década de 2010, el centro se quedó sin un programa definido de actividades y se convirtió en un simple lugar de estar. Además, los huespedes se convertieron en jóvenes adultos con nuevas necesidades. Era necesario revitalizar y reorganizar el centro.

Actividades

En 2023, el centro Salamout emprendió obras de renovación para ofrecer nuevos espacios para actividades educativas a sus huespedes. La nueva cocina ha sido fundamental para enseñarles tareas cotidianas que ahora también reproducen de forma autónoma en sus hogares. Gracias al cuidado jardín y al nuevo parque infantil exterior, los huespedes disfrutan de más libertad de movimientos y presentan una mayor capacidad en sus acciones físicas. Además, los juguetes Montessori han estimulado sus habilidades académicas.

Resultados

Los huespedes sienten que son importantes porque es su responsabilidad asistir a sus clases, y las personas se preocupan por ellos. Sus profesores han aumentado su interés por el desarrollo de las personas con necesidades especiales y han asistido a cursos de formación para responder mejor a sus necesidades. Con el renovado dinamismo del centro Samalout, la imagen de sus huespedes ha pasado de personas con discapacidades a personas comprometidas, creativas e interactivas.

Contexte

Au milieu des années 1990, lorsque les RSCJ espagnoles ont ouvert le centre Salamout, celui-ci accueillait des jeunes enfants et proposait un programme prro-actif à ses enfants. Depuis leur départ dans les années 2010, le centre ne proposait plus de programme complet d'activités et s'était transformé en un simple lieu de garde d'enfants. De plus, les jeunes enfants sont devenus de jeunes adultes avec des besoins différents. Le centre avait besoin d'être revitalisé et réorganisé.

Activités

En 2023, le centre Salamout s'est engagé dans des travaux de rénovation qui ont offert de nouveaux espaces pour les activités éducatives de ces jeunes adultes et nouveaux enfants. La nouvelle cuisine a joué un rôle central dans l'enseignement des tâches quotidiennes, que les jeunes adultes et nouveaux enfants reproduisent désormais de manière autonome chez eux. Grâce au jardin soigné et à la nouvelle aire de jeux extérieure, ils jouissent d'une plus grande liberté de mouvement et présentent une meilleure capacité d'action physique. Enfin, les jouets Montessori ont stimulé leurs compétences scolaires.

Résultats

Les jeunes adultes et nouveaux enfants se sentent importants car ils ont la responsabilité d'assister à leurs cours et les personnes se soucient d'eux. Leurs enseignants ont accru leur intérêt pour le développement des personnes ayant des besoins particuliers et ont suivi des formations pour mieux répondre à leurs besoins. Grâce au dynamisme renouvelé du centre Samalout, l'image de ses jeunes adultes et enfants est passée de personnes handicapées à des personnes engagées, créatives et interactives.

Society Presence:

Egypt

Focus of the project:

People

JPIC Imperative:

Transforming and Being Transformed