
Contexte
Le Foyer Gertrude Kosecka, à Kimwenza, accueille des jeunes filles marginalisées qui n'ont pas pu terminer leurs études formelles, en particulier des mères célibataires et des jeunes filles analphabètes des environs de Kinshasa et des villages. Il offre une éducation de base (mathématiques et français), un cours d'alphabétisation et un cours d'éducation à la vie (pastorale). Son activité principale est un cours de couture de trois ans.
Objectif
Améliorer les compétences en couture des filles de l'internat.
Activités
Le petit nombre de machines à coudre à l'internat rend difficile pour les élèves de suivre les cours. Il arrive parfois qu'il y ait quatre ou cinq filles sur une seule machine à coudre.
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Achat de machines à coudre et de matériel connexe : 10 machines à coudre à main, 8 machines à coudre à pédale, 1 machine à coudre semi-industrielle, 2 machines à piquer industrielles, 2 surjeteuses, 2 machines à coudre électriques, 1 machine à broder et 1 machine à boutons-pression.
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Formation et entretien des machines à coudre : 4 enseignants pour suivre la formation de 65 élèves (y compris l'entretien pratique des machines).
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Électrification de la salle de formation : augmenter la puissance électrique pour le nombre de nouvelles machines à coudre.
Résultats
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Les élèves de dernière année ont obtenu de bonnes notes à l'examen professionnel final national.
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Les étudiantes diplômées dont les parents pouvaient leur acheter une machine à coudre, confectionnent des vêtements à vendre à domicile.
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Des diplômées ont été embauchées dans des ateliers locaux.
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L'amélioration des ressources du cours a attiré de nouvelles étudiantes à l'école.
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En recevant du nouveau matériel pour leur formation, les étudiantes se sont senties valorisées et ont accru leur estime de soi alors qu'elles se sentaient souvent marginalisées. Elles sont très reconnaissantes envers la congrégation.
Durabilité
Les frais de scolarité peuvent être un fardeau pour certains parents dont les filles sont finalement obligées d'abandonner le cours. En 2016, l'école a demandé une subvention du FSSM (Fonds de Solidarité de la Maison Mère) pour la mise en place d'un bar-container afin de vendre des boissons non alcoolisées et quelques collations. Les revenus générés par les ventes couvrent les frais de 15 élèves, ce qui limite les abandons. Ces mêmes élèves reprennent le bar lorsque l'employé est absent. Les élèves ont également installé une machine à coudre pour continuer leurs travaux de couture.
People being served
People being served : Women
Age group : Children 0-17
Number of participants : 51-100
Schedule
Project status : Ongoing
Collaborations
Images
Overview
Society presence : Democratic Republic of Congo/Chad
Focus of the project : People
JPIC Imperative : Transformer et être transformé
UN Sustainable Development Goals : 17 Partenariats pour la réalisation des objectifs, 4 Éducation de qualité, 8 Travail décent et croissance économique




