Contexte
Comme caractéristique typique du Sacré-Cœur, nos élèves ont un esprit de défi qui les pousse à dépasser les frontières, selon Eriko Oyama RSCJ, la directrice de l'école, la création de réseaux en étant le fondement. La philosophie de l'école est de vivre l'esprit de partage et de favoriser les expériences de travail au service des autres.
Objectif
Former les élèves à devenir de futurs agents de transformation sociale selon l'esprit de justice, de paix et d'intégrité de la création (JPIC).
Activités
Exprimer sa solidarité avec les personnes dans le besoin
- Service de bénévolat pour les réfugiés à Tokyo provenant de la zone de l'accident de la centrale atomique de Fukushima
- Service de bénévolat dans les foyers pour personnes âgées et dans les foyers pour personnes défavorisées
- Écrire des cartes de Noël aux enfants du district de Kamaishi, qui ont souffert de la catastrophe du tremblement de terre de Tohoku
- Apprendre la langue des signes et le braille
Activités de sensibilisation
- Expérience d'exposition : voyage d'étude d'une semaine au Cambodge
- SOFIS : SOFIS représente les premières lettres des cinq écoles du Sacré-Cœur au Japon : Sapporo (Hokkaido), Obayashi (Hy?go), Fuji (Shizuoka), ISSH et Sankocho (Tokyo) et est un réseau inter-écoles sur les questions JPIC. Le groupe d'étude du programme s'est récemment concentré sur la question des réfugiés.
- Global Class Room : Conférence internationale de simulation des Nations Unies. Le Global Classroom est un programme d'éducation mondiale basé aux États-Unis et appartenant à l'Association des Nations Unies pour les États-Unis, qui engage les élèves du collège et du lycée à approfondir les questions mondiales actuelles par le biais de simulations des Nations Unies (les élèves se mettent à la place des ambassadeurs des Nations Unies et débattent d'un éventail de questions à l'ordre du jour des Nations Unies)
- Un voyage d'étude à Nagasaki, le site de la bombe atomique
Résultats
Les élèves ressentent de la compassion pour les personnes dans le besoin et comprennent un monde et des cultures plus vastes, ce qui les empêche de tomber dans l'ignorance et les préjugés.
Les élèves développent leur créativité dans le lancement d'actions.
People being served
People being served : Agents of transformation (Educators)
Age group : Children 0-17
Schedule
Project status : Ongoing
Images
Overview
Society presence : Japan
Focus of the project : Peace
JPIC Imperative : Transformer et être transformé
UN Sustainable Development Goals : 16 Paix, justice et institutions fortes, 17 Partenariats pour la réalisation des objectifs

