Travaux de rénovation du premier bâtiment (1964)

Contexte

Aujourd'hui, le lycée du Sacré-Cœur de N'Djamena compte 4 bâtiments à usage scolaire et 1 bâtiment pour la communauté RSCJ. Lorsque les RSCJ sont arrivées au Tchad en 1964, il n'y avait que deux de ces bâtiments, un pour l'enseignement et un pour la communauté.

Les deux bâtiments d'origine n'ont jamais fait l'objet de travaux de rénovation depuis leur construction, mais des réparations ont été effectuées à la suite des guerres.  Le bâtiment scolaire de 1964 était dans un état délabré. Les termites ont détruit les portes et les fenêtres en bois. La pollution, due à la route principale voisine, et les tempêtes de sable du désert ont érodé les murs du bâtiment. Les portes et les fenêtres étant endommagées et ne se fermant pas, la poussière se dépose en permanence dans la salle de classe et crée une atmosphère malsaine pour la santé de nos élèves et de nos enseignants.

Le bon entretien du lieu où les élèves suivent leurs cours est un élément important de l'enseignement. Il est essentiel de fournir aux élèves des locaux scolaires décents pour les aider à se concentrer sur leurs leçons. La propreté des locaux limite également la propagation des maladies/infections et les bâtiments rénovés augmentent la sécurité et le confort des enfants. Le bien-être à l'école favorise l'apprentissage.

Objectif

Accroître le bien-être des élèves de 3^e et 4^e année de l'école du Sacré-Cœur de N'Djamena.

Activités

Les activités de rénovation ont eu lieu pendant les trois mois de vacances d'été des élèves en 2014. 

• Rénovation de 7 salles de classe

• Rénovation d'une salle informatique

• Rénovation d'une salle multimédia

• Rénovation de la volée d'escalier

• Rénovation des couloirs

Résultats

• Les élèves ont appris à prendre soin et à respecter les lieux communs.

• Diminution des maladies respiratoires et des allergies.

• Amélioration de la qualité du travail des enseignants.

• Les enfants prennent soin de leur environnement commun.

• 100 % de réussite pour les classes d'examen.  Nous sommes classés premiers dans les réussites au BAC à la fin de l'année scolaire 2014-2015.

Extra comments : 

Risques : Pénurie de matières premières (ciment, fer, etc.) provenant des pays voisins en cas de fermeture des frontières. Ceci est causé par des rébellions ou la secte Boko Haram.
Événement : la rénovation a coïncidé avec le 50e anniversaire de l'arrivée des RSCJ au Tchad.
 

People being served : Children and Young People

Age group : Children 0-17

Project status : Completed

Society presence : Democratic Republic of Congo/Chad

Focus of the project : People

JPIC Imperative : Transformer et être transformé

UN Sustainable Development Goals : 4 Éducation de qualité