Contexte
Nur Abadi est une école privée qui offre une éducation aux enfants ayant des difficultés de développement. Il s'agit du seul programme éducatif disponible pour les familles pauvres ayant des enfants handicapés. Certains enseignants de Nur Abadi sont subventionnés par le gouvernement et les autres sont payés directement par l'école. L'école ne disposant pas de fonds suffisants, les enseignants qui sont payés directement par l'école reçoivent un salaire nettement inférieur.
Objectif
- Équilibrer équitablement les salaires des enseignants.
- Améliorer les compétences professionnelles des enseignants
Activités
- fournir un soutien financier aux 12 enseignants les moins bien payés (sur un total de 32 enseignants). Augmenter le salaire mensuel de 8 $.
- assurer le développement professionnel de tous les enseignants grâce à des ateliers mensuels sur l'éducation centrée sur l'enfant.
- améliorer les locaux et les conditions des activités des enseignants
Résultats
Les enseignants qui ont reçu un meilleur salaire et ceux qui ont participé aux ateliers mensuels ont fait preuve d'un plus grand engagement et d'un plus grand dévouement dans leur travail d'éducation et de service aux élèves de Nur Abadi, et les résultats de cet engagement ont été transmis aux élèves.
People being served
People being served : Agents of transformation (Educators)
Age group : Adults 26-60
Number of participants : mai-50
Schedule
Project status : Completed
Bien que le calendrier n'ait été prévu que pour une seule année en 2014, le projet est permanent car l'école continue de soutenir les enfants.
Collaborations
Images
Overview
Society presence : Indonesia
Focus of the project : People
JPIC Imperative : Transformer et être transformé
UN Sustainable Development Goals : 17 Partenariats pour la réalisation des objectifs, 4 Éducation de qualité, 8 Travail décent et croissance économique
