
Contexte
Les ordinateurs sont devenus indispensables dans les écoles, et encore plus depuis la pandémie, lorsque l'enseignement en ligne a pris le dessus. Pendant le confinement, l'école a prêté ses ordinateurs aux élèves pour leur permettre de suivre l'enseignement en ligne. Les ordinateurs, ayant été surutilisés, ont présenté des problèmes techniques qui ont empêché les élèves de mener à bien leurs tâches, ce qui a entraîné un découragement.
Activités
Le projet a permis d'acheter de nouveaux ordinateurs portables et un tableau blanc numérique. Les enseignants organisent des cours de sensibilisation aux défis de l'internet.
Résultats
Le nouveau matériel informatique a entraîné des changements notables dans les attitudes et les compétences des élèves. Ils se sont familiarisés avec les logiciels de présentation et de réalisation de vidéos, ont démontré leur capacité à rechercher des données en ligne de manière sélective. De plus, ils ont fait preuve d'une plus grande confiance en soi et d'une ouverture d'esprit face à de nouvelles rencontres. Ils ont participé au concours de conception JPIC en ligne et deux élèves ont atteint la 1ère et la 2ème place.
People being served
People being served : Children and Young People
Age group : Children 0-17
Number of participants : 101-250
Schedule
Project status : Ongoing
Images
Overview
Society presence : Poland
Focus of the project : People
JPIC Imperative : Transformer et être transformé
UN Sustainable Development Goals : 3 Bonne santé et bien-être, 4 Éducation de qualité

