{"id":1909,"date":"2025-03-27T02:20:00","date_gmt":"2025-03-27T02:20:00","guid":{"rendered":"https:\/\/rscj-jpic.acck2.fr\/proyecto-de-esperanza-impresion-del-libro-del-alfabeto-indigena-para-las-escuelas-talaandig-de-alfabetizacion-en-la-lectura-de-tradiciones-vivas\/"},"modified":"2025-10-31T12:11:10","modified_gmt":"2025-10-31T12:11:10","slug":"proyecto-de-esperanza-impresion-del-libro-del-alfabeto-indigena-para-las-escuelas-talaandig-de-alfabetizacion-en-la-lectura-de-tradiciones-vivas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/rscj-jpic.org\/es\/proyecto-de-esperanza-impresion-del-libro-del-alfabeto-indigena-para-las-escuelas-talaandig-de-alfabetizacion-en-la-lectura-de-tradiciones-vivas\/","title":{"rendered":"Proyecto de Esperanza: Impresi\u00f3n del libro del alfabeto ind\u00edgena para las escuelas Talaandig de alfabetizaci\u00f3n en la lectura de Tradiciones Vivas"},"content":{"rendered":"<p>El proyecto del&nbsp;<em>libro del alfabeto ind\u00edgena<\/em>, dirigido a la comunidad de Talaandig (una comunidad ind\u00edgena de Filipinas), ha contribuido con \u00e9xito a la conservaci\u00f3n y revitalizaci\u00f3n de su lengua ind\u00edgena binukid. Parte del proyecto consisti\u00f3 en la impresi\u00f3n y distribuci\u00f3n en tres escuelas de Talaandig de 337 ejemplares de una publicaci\u00f3n con el alfabeto binukid, lo cual ha tenido un impacto tangible en la retenci\u00f3n de la lengua y el entusiasmo cultural entre los ni\u00f1os, las ni\u00f1as y j\u00f3venes de la comunidad.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" alt=\"\" data-align=\"right\" data-file-id=\"5139\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/lantapan_talaandig_school.png\" width=\"400\" \/>La publicaci\u00f3n se ha convertido en un instrumento did\u00e1ctico crucial para el profesorado y en un recurso de aprendizaje para ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes. Adem\u00e1s, esta publicaci\u00f3n ha estimulado el inter\u00e9s y la participaci\u00f3n de los y las j\u00f3venes en sus costumbres tradicionales; han terminado su curso y se han graduado en escuelas ind\u00edgenas, donde se salvaguardan los conocimientos y pr\u00e1cticas culturales tradicionales.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, ha dado un sentimiento de orgullo y pertenencia, reduciendo las tensiones derivadas de la marginaci\u00f3n cultural y contrarrestando las injusticias hist\u00f3ricas en las que a menudo se suprimieron las lenguas y culturas aut\u00f3ctonas. La publicaci\u00f3n fue acogida con una celebraci\u00f3n de agradecimiento y una ceremonia de graduaci\u00f3n. &nbsp;<\/p>\n<p class=\"text-align-center\"><a href=\"https:\/\/rscj-jpic.org\/es\/database\/search\/printing-of-indigenous-alphabets-for-talaandig-schools-of-living-traditions-reading\"><span class=\"underline\"><strong>Haga clic aqu\u00ed para leer m\u00e1s sobre el proyecto en la base de datos JPIC.<\/strong><\/span><\/a><\/p>\n<p class=\"text-align-center\">&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El proyecto del&nbsp;libro del alfabeto ind\u00edgena, dirigido a la comunidad  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